“Hacia trayectorias reales” es el lema del segundo Congreso Internacional de Alfabetización, Lectura y Escritura organizado por Mendoza.
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“Hacia trayectorias reales” es el lema del segundo Congreso Internacional de Alfabetización, Lectura y Escritura organizado por Mendoza.
El evento organizado por la Dirección de Planificación de la Calidad Educativa tiene como objetivo poner en relevancia espacios de investigación, praxis y evaluación de estas tres grandes temáticas: alfabetización, lectura y escritura.
La Directora de Planeamiento de la Calidad Educativa, Silvina Del Pópolo, sostuvo que el objetivo de este Congreso es acercar la investigación científica en torno a las temáticas que se van a tratar, a las prácticas en el aula y a la experiencia de enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura en nuestro sistema educativo.
“El gobierno escolar invita a la comunidad mendocina a ser parte de esta jornada educativa que tiene como fin mejorar y acompañar las trayectorias escolares de nuestros estudiantes con calidad”, comunicaron desde la Dirección General de Escuelas (DGE).
El evento se desarrollará el 21 y 22 de septiembre en el Espacio Cultural Julio Le Parc y en esta oportunidad podrá seguirse por streaming.
El año pasado, de la primera edición que se realizó en el imso lugar, participaron importantes referentes en materia educativa, funcionarios y ex ministros de educación de Latinoamérica.
En esta oportunidad participarán Ariel Cuadro, profesor titular del Departamento de Neurociencia y Aprendizaje de la Universidad Católica del Uruguay y varias investigadoras del Conicet y la Universidad de Buenos Aires.
Desde la DGE informaron que la participación contará con puntaje docente y para acreditarlo deberá cumplirse con la asistencia de ambos días.
“Están convocados a participar docentes de todos los niveles y modalidades donde podrán compartir una agenda nutrida con investigadores de distintos puntos del país y de la región. Pretendemos también hacer un espacio de puesta en común de buenas prácticas docentes generando una comunidad de aprendizaje en torno a la lectura y escritura”, dijo del Pópolo.
La funcionaria informó también que habrá mesas en torno a la literatura infantil y juvenil junto a planes de lectura de otras provincias que compartirán su experiencia y espacios para dialogar, compartir inquietudes, desafíos, problemáticas que compartimos para mejorar las trayectorias de alfabetización.
El encuentro se presentará como un espacio de intercambio de experiencias, perspectivas y metodologías de trabajo de carácter disciplinario e interdisciplinario, realizadas por líderes, especialistas y docentes del ámbito educativo a nivel local, nacional e internacional.
Las actividades del Congreso Internacional de Alfabetización, Lectura y Escritura se desarrollarán en formato híbrido con instancias presenciales y virtuales vía streaming.
Los ejes temáticos que se abordarán son alfabetización, alfabetización multimodal y digital, procesos de comprensión lectora y hábitos y promoción de lectura en comunidad. También se abordará la enseñanza y aprendizaje de la escritura, la lectura en la ciencia y en las matemáticas, conexión entre lectura y escritura, prevención e intervención en los inicios de la lectura y escritura.
Trastornos vinculados a la lectura y escritura, desarrollo del lenguaje en la primera infancia y literacidad serán otros ejes temáticos que se abordarán junto a diferentes referentes educativos que participarán de este importante evento educativo.