Poseen dos diplomas universitarios por los que pagaron matrículas individuales, pero el sistema decidió que su esfuerzo intelectual solo equivale a una única compensación salarial.
Estas siamesas pagaron por 2 carreras pero reciben un solo salario por su trabajo: esta es su historia de vida.
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Abby y Brittany Hensel, las famosas gemelas siamesas de Minnesota, comenzaron su carrera como docentes de primaria tras graduarse en el año 2012. A pesar de poseer dos títulos universitarios independientes y dos licencias de enseñanza, la institución escolar decidió otorgarles un solo salario compartido por su labor en el aula.
Las hermanas Hensel, que comparten un solo cuerpo pero poseen dos corazones y dos cerebros, enfrentaron un sistema administrativo que las reconoció como individuos para el cobro, pero no para el pago. Durante su etapa académica en la Bethel University, se les exigió el pago de dos matrículas completas y la realización de exámenes separados para obtener sus diplomas.
Al ser contratadas como maestras de quinto y sexto grado en una escuela primaria, el distrito escolar determinó que les correspondía una única remuneración por ocupar una sola plaza docente. Abby Hensel explicó que inicialmente aceptaron esta condición por realizar el trabajo de una sola persona, aunque destacó que su presencia permitía dinámicas imposibles para un docente individual.
Las gemelas sostuvieron que su desempeño en el salón de clases superaba el de un trabajador estándar, ya que mientras una impartía la lección, la otra podía monitorear a los alumnos o responder consultas individuales. A pesar de contar con dos licencias profesionales otorgadas por el estado de Minnesota, las autoridades educativas mantuvieron la unificación de sus haberes financieros por motivos administrativos.
Esta situación generó un debate público sobre si la compensación laboral debía basarse en el esfuerzo físico o en la capacidad intelectual de los trabajadores. Algunos argumentos en redes sociales señalaron que dos mentes educadas merecían dos ingresos, mientras que otros indicaron que su producción se limitaba a lo que un solo par de manos podía ejecutar frente a una computadora.
La coordinación de las hermanas resultó fundamental para obtener sus licencias de conducir, proceso en el cual debieron aprobar exámenes teóricos y prácticos por separado. En el vehículo, Abby operó los pedales y la transmisión, mientras que Brittany controló las luces y las señales de giro, cumpliendo con las leyes estatales que las identifican como conductores distintos a pesar de operar el mismo automóvil.
Biológicamente, las hermanas poseen órganos individuales como el estómago, los pulmones y el corazón, compartiendo únicamente el hígado, la vejiga y el sistema reproductivo. Tras años de experiencia acumulada en el sistema educativo, las docentes manifestaron su intención de renegociar sus condiciones salariales para que se reconozcan sus dos perspectivas pedagógicas y sus dos títulos universitarios en su remuneración final.