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La ley 26150 reconoce el derecho de los jóvenes de recibir Educación Sexual Integral (ESI) dentro del marco escolar. Si bien hay muchos mitos sobre esta temática, sobre todo en los padres, se da educación sexual en las escuelas y hay una gran demanda de parte de los chicos.
"Con las pruebas Aprender del año pasado más del 75% de los alumnos de colegios secundarios pidieron más ESI", aseveró Miguel Conocente, director de Orientación y Apoyo a las Trayectorias Escolares de la Dirección General de Escuelas.
Por otra parte, el funcionario, en diálogo con Canal 9 explicó: "A partir de este año la educación sexual está incluida dentro de la currícula del nivel inicial y primario, eso significa que distintos contenidos se tienen que dar, es obligatorio que los chicos reciban porque se habla del derecho a aprender de los chicos, está incluido dentro de la transversalidad de todo el currículum".
Destacó la importancia en la articulación entre docentes de distintas materias:"Hay docentes de grado que se han capacitado y entonces, ellos van a ver la forma de incluirlo por ejemplo, dentro de historia, algo de matemática, geografía".
En cuanto a la capacitación de los docentes. "Las capacitaciones han sido a voluntad, Mendoza tiene una gran cantidad de docentes que se han capacitado. Incluso, Mendoza es la única provincia que paga horas ESI. Por ejemplo, ayer se han estado capacitando en una parte de actualización 150 docentes ESI que Mendoza tiene para el nivel secundario".
"A partir del año pasado se empieza a trabajar en las escuelas secundarias de Mendoza con un equipo responsable de la aplicación de la ESI. En ese equipo tenemos un directivo y dos docentes titulares de cada escuela secundaria del Gran Mendoza al menos", expresó Conocente.
“En cada escuela se tiene que presentar un proyecto de trabajo a principio de año y ahí se establece qué se trabajará, cómo y cuándo. Desde el programa monitoreamos que eso se haga.
"Buscamos que los chicos tengan preguntas en relación con esto, que sea algo más de la vida cotidiana, sacarle la carga de tabú que tiene. Quienes más se resisten son adultos de nuestra edad que están cumpliendo funciones docentes y que no tuvimos educación sexual", aclaró el funcionario provincial.
Destacó que los padres pueden manifestar su oposición a que sus hijos sean excluidos de esos contenidos, pero eso no se ajusta a derecho.
"En el sistema jurídico argentino los niños dejaron de ser objetos de derechos para pasar a ser sujetos de derechos entonces, no es que como papá soy el dueño de lo que mi hijo puede o no saber. Uno es responsable de la educación de los hijos en parte y es cierto, hay valores familiares que van a tener que ver con esa transmisión y no con otras pero no son los únicos, está la escuela, los medios de comunicación, los compañeros, la vida en sociedad".
