Un escandaloso caso de presunto fraude académico sacude al sistema de salud argentino tras revelarse que al menos 268 postulantes al Examen Único de Residencias Médicas estarían involucrados en maniobras irregulares para obtener puntajes elevados.
Un escandaloso caso sacude al sistema de salud argentino tras revelarse que al menos 268 postulantes al Examen Único de Residencias Médicas estarían involucrados en maniobras irregulares para obtener puntajes elevados.
Un aspirante —de nacionalidad ecuatoriana— utilizando anteojos especiales con una microcámara incorporada para filmar el contenido del examen mientras lo rendía.
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Un escandaloso caso de presunto fraude académico sacude al sistema de salud argentino tras revelarse que al menos 268 postulantes al Examen Único de Residencias Médicas estarían involucrados en maniobras irregulares para obtener puntajes elevados.
En las últimas horas comenzó a circular un video en el que se ve a un aspirante —de nacionalidad ecuatoriana— utilizando anteojos especiales con una microcámara incorporada para filmar el contenido del examen mientras lo rendía. Este material era luego enviado a cómplices que resolvían las preguntas desde el exterior.
El modus operandi habría incluido múltiples salidas al baño durante la prueba, momento en el cual los aspirantes accedían a sus teléfonos móviles para enviar imágenes del examen y recibir las respuestas. La maniobra despertó sospechas, sobre todo porque algunos de los mejores puntajes correspondían a egresados de universidades que históricamente no figuraban en los primeros puestos del ranking nacional.
Frente a esta situación, el vocero presidencial, Manuel Adorni, informó que el Ministerio de Salud decidió suspender el orden de mérito vigente, reprogramar el cronograma y convocar a un nuevo examen para los postulantes que hayan obtenido 86 puntos o más. La nueva instancia evaluativa se realizará los días 4 y 5 de agosto, según fue publicado este lunes en el Boletín Oficial.
La investigación también pone en la mira a algunas universidades extranjeras, especialmente de Ecuador. Según la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES) de ese país no cuenta con el reconocimiento de la World Federation for Medical Education (WFME), ni está validado por organismos regionales como el SIACES o el ARCU-SUR del MERCOSUR.
Además, se advirtió que en muchas universidades ecuatorianas los promedios académicos no computan las materias desaprobadas, lo que distorsiona el rendimiento real del estudiante y dificulta la comparación con los egresados del sistema argentino, donde sí se contemplan los aplazos.
Las autoridades subrayaron que este tipo de diferencias académicas deben ser consideradas cuidadosamente al momento de evaluar méritos y resultados en procesos competitivos como el de las residencias médicas.