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Desde 2012, licenciados en Niñez, Adolescencia y Familia de Mendoza vienen luchando para que se apruebe la ley de carrera con la cual serían reconocidos como profesionales en todos los regímenes estatales. La iniciativa obtuvo media sanción en Senadores, pero el expediente aún espera la aprobación definitiva en Diputados desde hace más de una año.
Los profesionales destacan la importancia de contar con esta ley no solo para que su disciplina adquiera una equidad en concursos, escalafones y derechos respecto a otros títulos de grado, sino además para que sus intervenciones en situaciones de vulneración de derechos adquieran un mayor peso.
"Es imprescindible que se apruebe nuestra Ley de Carrera, ya que si bien se nos abona el título, se exige que la carga horaria laboral sea de 40 horas, desconociendo totalmente la ley laboral para profesionales, que establece de 25 a 30 semanales. Se nos ha privado también de participar en concursos, tanto del ámbito judicial, educativo como de otros por no tener ya nuestra ley de carrera. Una inequidad increíble y paradójica, contraria a toda ética y derecho por la tarea específica que desempeñan nuestros profesionales en el abordaje familiar e institucional", sostuvo Hilda Fadin, Directora de carrera de licenciatura en niñez, adolescencia y familia Universidad del Aconcagua.
Con respecto a un marco legal que respalde a estos profesionales, Fadin explicó: “En el año 2011, luego de un peregrinar de años, logramos obtener nuestra Ley de Regulación del Ejercicio Profesional. Desde 2012, volvimos al ámbito legislativo por nuestra Ley de Carrera, la cual ya cuenta con media sanción de Senadores. El tema es que no hemos tenido la misma respuesta desde Diputados; donde entendemos que ya estaría pronta a aprobarse”.
Los profesionales en niñez y adolescencia se desempeñan en organismos públicos y privados: Ministerios de Desarrollo social y de Salud; de Seguridad, Gobierno, Dirección General de Escuelas, Poder Judicial, en la mayoría de los casos en cargos jerárquicos, o gerenciando Fundaciones, Asociaciones civiles, entre otras.
Esta carrera está en la provincia desde 1998. “Siempre nos hemos desempeñado en las `líneas de fuego’ respecto de las situaciones de vulneración de derechos, tanto en abuso sexual infantil, violencia intrafamiliar, familias acogedoras, equipos de orientación en escuelas, adolescentes en conflicto con la ley penal, entre otras” remarcó la directora.
Por último, para entender el impacto de la aprobación de la ley Fadin detalló: “En realidad, Técnicos en Niñez, Adolescencia y Familia (y su equivalente en Minoridad y Familia) hay graduados en otras Instituciones de Educación Superior, en 14 provincias del país, y desde el año 2016 tenemos el orgullo de dictar el Ciclo de Licenciatura a mas de 200 Técnicos para ofrecerles la posibilidad del título de grado, también hay estudiantes de España”.
