El marco de la Feria del Libro de Mendoza dará lugar al lanzamiento de la segunda edición de Sitios históricos sanmartinianos: tras los pasos del Libertador, un exhaustivo relevamiento territorial que rastrea la memoria edilicia y natural vinculada a la trayectoria del prócer.
El encuentro está programado para el domingo 11 de octubre a las 19, en la Sala Armando Tejada Gómez del Espacio Cultural Julio Le Parc, ubicado en Guaymallén, con acceso libre para el público interesado.
El volumen surge del trabajo conjunto de tres investigadores: la historiadora Fabiana Mastrangelo, la especialista en patrimonio edilicio Liliana Girini y el docente universitario Juan Marcelo Calabria, integrante de la Academia Nacional Sanmartiniana.
Los lugares sanmartinianos
Esta versión actualizada expande el inventario a 112 lugares representativos repartidos en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y once provincias argentinas: Mendoza, San Luis, San Juan, Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba, Corrientes, Tucumán, Santiago del Estero, Salta y La Rioja.
La publicación entrelaza la biografía, el desempeño político y las batallas del prócer con la topografía tangible que aún permanece en pie. La edición suma además ilustraciones a tinta y esquemas georreferenciados confeccionados por el arquitecto Martín Rusca, junto al diseño editorial a cargo de Darío Torre.
Más allá del ámbito historiográfico, las páginas del volumen constituyen la base documental del programa "Caminos de la Libertad: Pasaporte Nacional Sanmartiniano", un proyecto orientado al turismo sustentable que invita a recorrer 83 escalas de la epopeya emancipadora mediante la certificación de sellos.
La labor investigativa cuenta con el aval académico de la Universidad de Mendoza y el respaldo institucional de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo, la Dirección General de Escuelas y la Junta de Estudios Históricos de Mendoza.
El volumen incorpora textos preliminares firmados por el doctor Raúl Francisco Romero Day y la arquitecta Eliana Bórmida, quienes ponderan la proyección pedagógica de abordar el territorio nacional siguiendo las marcas materiales del proceso independentista.