El presidente trasandino anunció el proyecto de FES para que se pueda acceder al nivel superior sin pagar aranceles y retribuir luego el 8% de los ingresos. Además, condonará deudas.
La reaparición pública en la marcha universitaria de referentes políticos y sociales que hasta hace meses marcaban la cancha de la política argentina, lejos de sumarle a la causa de la educación pública resultó una “mochila de plomo” para quienes pugnan por garantizar el financiamiento de las universidades en 2025.
En la Universidad Nacional de Cuyo hay registrados 914 extranjeros, es decir el 2,7% del estudiantado. Pero como la mayoría de ellos son residentes argentinos, la propuesta de arancelamiento para foráneos no movería la aguja. Críticas de los gremios universitarios.
El diputado nacional de La Libertad Avanza, Álvaro Martínez, envió su punto de vista sobre la polémica.
Desde el 3 al 5 de octubre se desarrollará la muestra destinada a estudiantes de los últimos años de la secundaria. en la sede central de la facultad de Ciencias Exactas y Naturales.
Confluyeron en la manifestación el presidente de la Cámara de Diputados, Andrés Lombardi, el titular de la DGE, Tadeo García Zalazar; y el intendente capitalino Ulpiano Suárez, entre otros.
La convocatoria de la UNCuyo es sin banderas políticas para que sea una movilización pacífica. En ese sentido, aportaron imágenes para apoyar el reclamo en defensa de la educación pública.
La Federación Económica de Mendoza también remarcó que los fondos “deben ser gestionados de forma eficiente y debidamente auditados”.
Gabriel Solano denunció en la fiscalía al subsecretario de Políticas Universitarias, Alejandro Álvarez. El referente del Partido Obrero pone en duda la existencia de los grados académicos del funcionario.
Los tres peronistas y dos radicales que votaron a favor de la ley, confirmaron que mantendrán su postura si el presidente envía el veto al Congreso. Misterio por el cornejista Lisandro Nieri.
Luego del masivo reclamo que salió a las calles en abril, en todo el país, Mendoza volverá a ser escenario de la defensa por educación pública este miércoles 2 de octubre a partir de las 15.
La expresidenta aseguró que el Gobierno de Milei busca “clausurar la idea del progreso y la movilidad social ascendente”.
Tras el rechazo de las autoridades universitarias a la propuesta salarial del gobierno, Torrendell admitió la necesidad de mejorar las cifras, aunque aseguró que se hará de forma progresiva.
El hecho ocurrió en Portugal. La mujer aseguraba tener una licenciatura en Matemáticas por la Universidad de Lisboa y una maestría en enseñanza de por la Universidad de Madeira.
En la actualidad la Nación aporta 22% del financiamiento mientras que en 1980 era el 45%, según el trabajo de Argentinos por la Educación. Además se advierte que las provincias han aumentado hasta 10 veces más la inversión y que las crisis le pega de lleno al presupuesto. Desde 2006 la ley establece que es obligación invertir 6% del PBI en educación, pero esta meta sólo se cumplió en 2015.
El nuevo sistema educativo incluirá proyectos de investigación, aprendizaje por niveles y la eliminación de la repitencia de año, sin modificar el plan curricular actual ni el estatuto docente. “Queremos ponerle fin a una forma de educación que quedó en el siglo pasado”, dijo el jefe porteño.
Los jefes departamentales coordinaron una salida con alumnos de una escuela de educación hospitalaria y domiciliaria. Muchos de los niños nunca habían ido al cine.
El Estatuto cumplió 66 años y su legitimidad permanece intacta en el cuerpo docente, a pesar de las suspensiones y constantes transgresiones que ha sufrido y sigue sufriendo.
A más de 100 años de aquel hito fundacional podemos afirmar que la universidad demandaba una reforma, pero la que se dio no era la que necesitaba. Resulta imposible no relacionar en términos de causa y efecto el singular proyecto reformista y el estado actual de la universidad argentina.
Ubicada en el partido de Tigre, en Buenos Aires, la insitución compitió contra miles de candidatos de 80 países.
Informe. Tras un cambio de paradigma los últimos años, se han logrado avances, sin embargo los desafíos están lejos de haberse eliminado. Un escenario complejo involucra a estudiantes, sus familias, los docentes y el sistema planteando condiciones lejanas a un proceso de aprendizaje y sociabilización adecuados. El colegio ideal y la urgencia de atender la necesidad más importante: la de los chicos.
Su vida es un ejemplo de superación y dedicación. De lunes a viernes duerme en la escuela para darle clases a 11 chicos y fue elegida como candidata al Global Teacher Prize.
