Polémica: la Nación quiere que haya 190 días de clase

La resolución del Consejo Federal de Educación será sometida al análisis de los diferentes sectores del ámbito educativo en Mendoza. Desde el SUTE dicen que el Estado aún no puede garantizar los 180 días que marca la ley actual. Especialistas proponen alternativas.

jueves, 25 de marzo de 2010
Polémica: la Nación quiere que haya 190 días de clase

El calendario 2010 prevé para la escuela primaria 186 días de clases y 209 jornadas laborales para el personal docente.

Virginia Di Bari - vdibari@losandes.com.ar

El martes, en la última reunión que llevó adelante el Consejo Federal de Educación (CFE) en Buenos Aires, el titular de la cartera educativa de la Nación, Alberto Sileoni, planteó a las autoridades escolares de las provincias la necesidad de extender el calendario escolar a 190 días para 2011.

El debate por la cantidad de días que debe tener el ciclo lectivo se abrió una vez más. Por eso, Mendoza se trajo la propuesta para analizar su viabilidad con los distintos sectores del ámbito educativo antes de tomar una decisión.

Reclamos salariales, problemas edilicios en las escuelas y horas libres por falta de docentes son parte del escenario que hace fracasar en todas las provincias la ley 25.864. La meta de los 180 días peligró aún más el invierno pasado, cuando la gripe A llegó al país.

Sin embargo, a poco de comenzar las clases en 2009 siete provincias (Corrientes, Chaco, Jujuy, Neuquén, Río Negro y San Juan, a las que luego se sumó Buenos Aires) ya sabían que no iban a poder cubrir el mínimo exigido por la norma. Sin ir tan lejos, hace tres semanas que los estudiantes de San Luis, Tierra del Fuego, Santiago del Estero y Jujuy no asisten a las aulas debido a los conflictos docentes.

En medio de ese contexto, el Ministro de Educación, Alberto Sileoni, resolvió -junto con los referentes escolares de las 24 provincias- elaborar ciclos lectivos que superen los 180 días obligatorios.

El documento firmado determina textualmente que "a partir del ciclo lectivo 2011, las jurisdicciones confeccionarán los calendarios escolares de manera que superen la cantidad mínima de días efectivos de clase establecida por la Ley 25.864, con el objeto de alcanzar los 190 días de clase en los niveles correspondientes a la educación obligatoria".

El desafío es grande y la pregunta obligada es ¿cómo harán las provincias para cumplir con más jornadas de clases si hoy la mayoría no llega a los 180 días fijados por la ley aprobada en 2004?

Es por eso que en la primera asamblea que realizó el CFE después del comienzo de clases, Sileoni precisó que para cumplir con el objetivo "todos somos responsables: el Estado Nacional, los Estados provinciales, las organizaciones gremiales, los padres, las familias, los docentes y los alumnos".

Desde la Dirección General de Escuelas (DGE) explicaron que antes de hacer cambios, Mendoza debatirá la posibilidad de extender el calendario escolar con los distintos sectores.

En este sentido, la postura del SUTE es clara y concuerda con la posición de Ctera (Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina).

Así, Cristina Raso, secretaria gremial del SUTE explicó que "hoy el Estado tiene el compromiso de cumplir con 180 días de clases y todavía no los ha podido garantizar, porque no soluciona los problemas de infraestructura que tienen los establecimientos, la falta de cargos docentes para primaria y secundaria y los inconvenientes que existen ante el crecimiento de la matrícula".

Raso reconoció que el año pasado, más allá de la gripe A, la provincia no pudo alcanzar los 180 días de clases. "No fue por culpa de los paros, sino porque habían escuelas con sus infraestructuras colapsadas y chicos sin docentes. Antes de extender el dictado a 190 días, el Gobierno debería evitar la dispersión de horas de los docentes y hacer las inversiones que necesitan los edificios", agregó Raso.

Por su parte, José Luis Martiarena, integrante del Consejo Provincial de Educación y profesor de la Universidad del Aconcagua, opinó que en países desarrollados y también en Chile cuentan con el mismo calendario escolar que Argentina, pero poseen mayor cantidad de horas.

"Creo que una buena alternativa para tener más clases sería la de sumar más horas a la jornada habitual de primaria. Mientras que en el caso de la secundaria, lo más factible sería pensar en un calendario especial para los exámenes a fin de poder ganar días de esas dos semanas que se destinan a ese fin", manifestó Martiarena.

El académico graficó con un ejemplo. "Si a las cuatro horas y media por jornada en la primaria, le agrego tan sólo una hora, aumentamos 25 por ciento la permanencia del chico en la escuela. Es algo que se puede hacer con facilidad. No implica hacer grandes modificaciones. Hay que tener en cuenta que objetivamente estamos teniendo menor cantidad de horas que otros países. Por supuesto, habría que analizar la cuestión salarial de los docentes", dijo Martiarena.

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    marcelo1969 | 27/03/2010 | 12:57 hs
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    #46
  2. me parece bien que se extiendan los días de clase, pero el estado nacional debe primero construir una nueva ley de financiamiento educativo que asegure mejores sueldos, mas cargos y horas cátedras y una infraestructura acorde a las necesidades educativas.
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    darkilintu_67 | 25/03/2010 | 16:38 hs
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    #45
  2. Primero deberian ver la disponibilidad de recursos para mantener a los chicos 190 dias dentro de la escuela... Muchos foristas tienen razon, aka se llega a duras penas a los 180 dias, como el año pasado, que por la gripe estuvimos un mes sin clases, volviendo el 3 de agosto a la escuela...
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    claususan | 25/03/2010 | 16:01 hs
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    #44
  2. Hay que estudiar!!!
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    Dalia | 25/03/2010 | 15:44 hs
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    #43
  2. No se puede confundir cantidad con calidad. Si piensan que los problemas de la educación sólo se resuelven aumentando los dias de clase es porque se ha perdido el valor fundamental de la familia y su compromiso en el proceso de formación de un joven. Según creo las escuelas han pasado a ser guarderías y se les delega toda resposabilidad al docente de formación, instrucción, etc. SI SE AUMENTAN LOS DÍAS, QUE SEA PLANIFICADO Y COHERENTE, NO PARA PERDER EL TIEMPO.
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    FABIO22 | 25/03/2010 | 15:12 hs
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    #42
  2. ADEMAS POR EJEMPLO MI SEÑORA PROFE DE MUSICA HACE DOS AÑOS TRABAJA CON UN GRABADOR COMPRADO POR NOSOTROS , PORQUE EL DEL COLEGIO SE LO ROBARON Y TUBO QUE DONAR LAS FLAUTAS PARA PODER TRABAJAR CON LOS CHICOS. COMO ELLA SEGURO LO MISMO LE PASA A CIENTOS DE DOCENTES , POR ELLO ME INDIGNA LOS QUE OPINAN BOLU-DESES.
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    FABIO22 | 25/03/2010 | 15:08 hs
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    #41
  2. LEO Y ME DA ORROR COMO ALGUNOS OPINAN QUE TODA LA RESPONSABILIDAD DE LA EDUCACION LA TIENEN LOS MAESTROS. EL PRIMER NUCLEO DE RESPONSABILIDAD DEBE SER LA FAMILIA , EN ELLA SE DEBEN APRENDER EL RESPETO , LA COMPRENCION , EL COMPARTIR , APRENDER EL SIGNIFICADO DE VALORES , MORAL , HONOR , LA ESCUELA DA LA EDUCACION COMPLEMENTARIA , MATEMATICA , LENGUA, ETC. ENCIMA DICEN BIEN PAGADOS .
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    Luvan | 25/03/2010 | 14:30 hs
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    #40
  2. recordemos que en Mendoza el calendario escolar abarca 185 días y que es una de las pocas provincias en que la primaria tiene 4 hs y 1/2 mientras que en el resto del país la jornada es de 4 horas.
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    germanh | 25/03/2010 | 13:58 hs
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    #39
  2. Esta bien lo que han propuesto, pero también deberían proponer un mejor plan de estudio para que los chicos salgan sabiendo
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    Sandra | 25/03/2010 | 13:37 hs
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    #38
  2. Si las condiciones labirales son dignas no veo qpor qué no sea factible. La verdad que en febrero los chicos se terminan aburriendo. Con la mano en el corazón....Los docentes también. Sería bueno 30 días de descanso en verano cuando los calores son agobiantes y 30 días cuando los fríos son crudos. Hay un proyectod e este estilo que rpesentamos en el Senado y nunca le dieron curso.
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    genie | 25/03/2010 | 12:19 hs
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    #37
  2. Deberian luchar por 240 a 256 dias de clases al año, esto incluiria 2 meses de vacaciones de verano, un descanso de 10 dias en invierno y otro de 10 en primavera. Educando se crece. Un pueblo culto dara como resultados mejores gobiernos, menos droga y corrupcion, maestros a trabajar, gobierno, sueldos dignospara los educadores y se acaba el problema.
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    Estalacata | 25/03/2010 | 12:17 hs
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    #36
  2. Recuerden que cuando ibamos al secundario en los años 80, la cantidad de horas en la escuela era mayor, como tambien la cantiadad de materias de cada modalidad. Las escuelas técnicas y las de la universidad han seguido con la cantidad de materias (no las bajaron a 10) y la carga horaria era mayor entrabamos a las 13.30 y saliamos a las 20. Y no teníamos 180 días de clase y saliamos mejor preparados. Que la gente del consejo piense un poquito!!!
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    tatilio | 25/03/2010 | 12:07 hs
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    #35
  2. que dejen de molestar no dan lo que ya tiene porque cuando no es paro les duele una uña y lo que se comen eso son los niños y encima les aumentan los sueldos que la DGE le haga revalidar los titulos a los maestros y despues que decida
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    manso | 25/03/2010 | 11:33 hs
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    #34
  2. Hace falta mayor compromiso de los padres con respecto a la educacion, ahora la escuela pierde mucho tiempo en cosas que se tienen que hacer desde el hogar. La gente no participa en las cooperadoras, siii critica mucho, en especial cuando es el nene el que esta en problemas
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    Carburo | 25/03/2010 | 11:25 hs
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    #33
  2. De la presidenta para abajo están todos drogados!!!! Quieren 190 días de clase cuando no se puede garantizar los 180 y por otro lado quiere una semana de asueto en la semana de Mayo por el bicentenario....a no ser que terminen las clases la primer semana de enero del 2011...
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    plumix | 25/03/2010 | 11:23 hs
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    #32
  2. No llegAN NUNCA A LOS 180 Y PRETENDER AGREGAR MAS DIAS. NOS TOMAN EL PELO AMPLIAMENTE.
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    laserindia | 25/03/2010 | 11:23 hs
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    #31
  2. Obvio que necesitarán más días de clase, porque con el programa todos pueden aprender que están aplicando a nivel nacional, los niños aprenderan menos. Es repetir y repetir el mismo tema, con menos exigencia. Averigüen de qué se trata Todos pueden aprender y verán que no es culpa de los docentes.
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    gauchomalo2 | 25/03/2010 | 11:10 hs
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    #30
  2. Están locos?? cómo le van a sacar vacaciones a los pobres docentes si casi no tienen vacaciones..... trabajan todo el año como negros y tiene sólo 15 dias de vacaciones, que descaro.... andá!!!
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    galloeguito | 25/03/2010 | 11:03 hs
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    #29
  2. NO TRABAJAN CON ALUMNOS,IMAGINENSE LO QUE HARAN SIN ALUMNOS:TOMAR MATE,ESCUCHAR LA RADIO ,PASAR LAS HORAS
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    camara6 | 25/03/2010 | 10:59 hs
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    #28
  2. ATENCIÓN, no viene al caso, pero no tengo dónde ponerlo: Al final de Los Andes On Line hay un artículo que habla de la gripe A, pero no se sabe quién lo redactó, ni qué científicos avalan la vacuna que se está usando en Argentina. No me interesa lo que digan los políticos al respecto, sino lo que digan los científicos. Por si no sabían, la web está llena de comentarios adversos contra la vacuna h1n1 a nivel mundial. ¡¡por favor al DIARIO, aclarenmé esta grandísima duda!
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    claususan | 25/03/2010 | 10:52 hs
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    #27
  2. Sin animo de ofender ha nadie hay muchos involucrados en este tema el primero el inutilidad del gobierno,a crecido la poblacion y cada vez hay menos escuelas,y las que funcionan algunas en muy mal estado,la cantidad de docentes que hay con licencias truchas y lo puedo afirmar ya que tengo varias amigas docentes en su casa sin tener nada con, partes de enferma,y los padres algunos tan irrersponsables que no colaboran para nada en la educacion de los hijos y si no tenemos educacion asi nos va
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    alguien | 25/03/2010 | 10:35 hs
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    #26
  2. Todavía hay colegios que no inician el ciclo 2010 por falta de infraestructura y se llenan la boca pidiendo 190 días
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    cpaz70 | 25/03/2010 | 10:34 hs
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    #25
  2. Foristas! Esto implica 2 semanas menos de vacaciones para TODOS, pues nosotros, los docentes, TRABAJAMOS ESAS DOS SEMANAS CON O SIN ALUMNOS. Implica que el turismo se movilizará 2 semanas MENOS por año, incluidos los jueces. A los docentes casi no nos afecta, dejen de preguntarse estupideces acerca de nuestros presuntos privilegios. Eso sí, prepárense para una ola de pedidos de licencia por razones psicológicas, porque dar clases a fines de primavera, no es para todos...
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    gremilio | 25/03/2010 | 10:33 hs
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    #24
  2. La verdad que es indeible la chifladura de nuestros gobernantes. . . no logran ni lograron nunca cumplir con 180 días (aclaro que 180 es menos que 190, por si acaso), como tampoco le pagan a los docentes sueldos decentes para que les permita dedicarse a enseñar. Además nunca harán lo que dicen porque es contrario a los dogmas peronistas : alpargatas si libras no . . . . . . necesitan brutos para mantenerse en el poder. Analicemos la decadencia de la clase media argentina.
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    FerCYS | 25/03/2010 | 10:20 hs
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    #23
  2. Se nota porque los jóvenes son cada día mas brutos. Serán muy vivos a la hora de manguear dinero y gastarlo en cualquier cosa. Pero si les pedís que razonen un poco, ja ja ja ja ja, es para morirse de la risa, les vomita cualquier cosa que les viene en la cabeza sin importar si lo que dijo tiene coherencia o no. Y eso es lo que los peronchos quieren del pueblo, que crezcan brutos brutos. Así manipularlos como se les antoje.
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    DarkFace | 25/03/2010 | 10:09 hs
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    #22
  2. Si la calidad acompaña a la cantidad. Es bueno que los adolescentes tengan mayor instrucción.
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    ELMECHA | 25/03/2010 | 10:04 hs
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    #21
  2. EN BUENA HORA. NO CREO QUE LO PUEDAN CUMPLIR PERO BUENO. NO ESTOY DE ACUERDO CON MUCHOS FORISTAS EN CUANTO AL TRATO A LOS DOCENTES (NO SOY DOCENTE POR LAS DUDAS) NO CREO QUE ESTEN TAN BIEN COMO USTEDES DICEN O QUE SEAN PRIVILEGIADOS (PRIVILEGIADOS SON LOS JUECES, LOS LEGISLADORES QUE PUEDEN FIJAR SUS VACACIONES Y SUELDOS A SU ANTOJO Y SIEMPRE DENTRO DE UN MARCO ¨LEGAL¨) DE ULTIMA SI ES TAN FACIL EDUCAR SUMENSE, HACEN FALTA MAS DOCENTES.
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    Bombadil | 25/03/2010 | 09:55 hs
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    #20
  2. Me parece utopico, en un pais que no se invierte en educacion exijir un poco mas, sin invertir, no tiene sentido. Falta infraestructura, en pueblos no hay maestros, y en ciudades hay escuelas llenas de repitentes, niños y adolescentes que repiten de año un plan educativo que es muy poco exigente y casi privilegia el no estudio. En lugar de agregar dias a este plan de vaciamiento educativo, deberian cambiar el plan mismo y hacer una educacion competente. Imitando planes de otros paises.
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    acuatico | 25/03/2010 | 09:45 hs
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    #19
  2. JAJAJAJA Para que queremos tantos días de clase, si estamos acostumbrados a ser unos pelo.tudos mediocres medio pelo creidos que no necesitamos que nadie nos eduque. Déjense de joder con la educación, qué es eso de andar pidiendo formación y pensamiento... jejejejeje
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    pauren | 25/03/2010 | 09:38 hs
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    #18
  2. A estas medidas las llamo Demagogia K., como los DDHH, los planes sociales, los cooperativistas, etc, demagogia pura para perpetuarse en el poder.
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    dariomontivero | 25/03/2010 | 09:32 hs
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    #17
  2. Solo un estu.pido cunfundíria precio con valor ps. Solo un estu.pico confundiría calidad con cantidad.
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    pauren | 25/03/2010 | 09:18 hs
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    #16
  2. hay un tema de los Enanos que dice que sumar tiempo no es sumar amor, creo que aplicado a la educación, sería sumar tiempo no es sumar educación, insisto con lo que siempre digo este país se hizo con los viejos planes de estudio, no es posible que en la primaria, por ej. se vean los mismos temas en 3º y en 5º grado que es lo que le pasó a mi hija. Vieron exactamente lo mismo en ciencias naturales. Hay que revisar los programas, y mucha dedicación de los padres, van a ver como se mejora.
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    vecky | 25/03/2010 | 09:13 hs
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    #15
  2. No se trata de imitar a Japón,como quiere makaku, pues allí se intenta una educación absolutamente tecnocrática sin atender a la persona completa, ni se puede comparar el trabajo docente del resto de los trabajos -como quieren pmartin y algún otro. El docente está sometido a presiones de gobierno, padres y abogados -por los juicios- sin contar las horas de trabajo que tiene en su casa para la escuela, facultad, etc. Ponganse frente a una clase y después me avisan si hay privilegios...
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    ragazza | 25/03/2010 | 09:11 hs
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    #14
  2. Quienes siguen sosteniendo que los docentes no trabajamos...se equivocan. Nosostros no deberiamos ser el blanco de sus criticas. Nosotros tenemos que soportar lo mismo que ustedes o peor. Escuelas de calidad con mas de 40 alumnos por aula??? Porque no dan una vueltita por las escuelas??? Yo trabajo hasta en una casilla en la cual la semana pasada por la lluvia tuvieron que suspender las clases porque se llovia tanto como afuera. Asi no se puede dar ni 180 ni muchos menos dias de clase!
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    yoamp | 25/03/2010 | 09:09 hs
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    #13
  2. Pregunto: Alguién puso el agua para los mates?
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    Naninga | 25/03/2010 | 09:02 hs
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    #12
  2. Y todavia les falta bastante para llegar a los 262 dias de 8 hs promedio de un laburante normal. (262 + 88 (sab y dom) + 14 vacaciones). Muchos docentes estan bien pagos laburando la mitad de dias y horas, pero el gremio se vive quejando. A los Maure nunca los vi laburar (si hacer politica al Padre y a los 2 hermanos). Dejense de quejar y eduquen q es lo q le hace falta al pueblo.
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    yoamp | 25/03/2010 | 09:02 hs
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    #11
  2. Doble Escolaridad!!!
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    marceste | 25/03/2010 | 09:02 hs
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    #10
  2. Igual sabemos que un pueblo sin educacion es un pueblo gobernable, a ellos les conviene y desde la epoca de Peron que lo estan aplicando
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    yoamp | 25/03/2010 | 09:00 hs
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    #9
  2. 250 días y menos vacaciones!!!...En San Luis y Tierra del Fuego van por los 160 días y si no hay acuerdo 150 días...Ellos hablan y no dan recursos...la tipica contradiccion K!!!
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    Claucha | 25/03/2010 | 08:53 hs
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    #8
  2. Creo qu eno hacen falta 190 días, hace falta salarios dignos para docentes, infraestructura adecuada y mayor particpación de la familia en la formación de sus hijos.
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    adriancito87 | 25/03/2010 | 08:52 hs
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    #7
  2. pero lo importante no es la cantidad de días sino la calidad de la educación ofrecida
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    Claucha | 25/03/2010 | 08:51 hs
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    #6
  2. ¿cuales privilegios?
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    chubutense | 25/03/2010 | 08:44 hs
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    #5
  2. En la provincia del Chubut ya el año pasado tuvimos 183 días de clases y este año vamos por los 190, será porque no tenemos problemas ni de infraestructura, ni de salarios como dice el artículo más arriba. Eso se ha logrado gracias a la gestión de Gobierno del Gobernador MARIO DAS NEVES y a la persona responsable en el Ministerio de Educación Haydeé Mirtha Romero. Por eso siempre hemos de evaluar a quien votar cuando nos toque y ver en que obra de gobierno se respaldó cada candidato. PENSEMOS.
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    pmartin | 25/03/2010 | 08:33 hs
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    #4
  2. Está bien, el resto del país trabaja 350 días y se toma 15 de vacaciones. Terminemos con los privilegios de una buena vez.
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    makaku25 | 25/03/2010 | 07:51 hs
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    #3
  2. de los 240 días de Japón ni hablar entonces!
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    Juanpa | 25/03/2010 | 07:46 hs
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    #2
  2. que poco. Yo sería partidario de 350 días de clase y 15 de vacaciones. Yo creo que la educación por sobre todo reforzaría el Pais.
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    galloeguito | 25/03/2010 | 07:45 hs
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    #1
  2. Si con 180 dias los maestros faltan la carta parte ,con 190 cuantos dias lo hara? TAREA PARA LA CASA
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Polémica: la Nación quiere que haya 190 días de clase

El calendario 2010 prevé para la escuela primaria 186 días de clases y 209 jornadas laborales para el personal docente.

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