Educación: ¿Crónica de una muerte anunciada?

El autor de este artículo afirma que es imprescindible desarrollar nuevas teorías del conocimiento para aprovechar las nuevas tecnologías que, de por sí, no aportarán esas teorías. Y nos remite a las instituciones que lo intentan. Por Miguel Angel Gutiérrez - Presidente del Centro Latinoamericano de Globalización y Prospectiva, nodo argentino del Millennium Project