Investigaciones realizadas por docentes y alumnos de las escuelas mendocinas sobre la relación Escuela-Medios.
Dichos docentes han recibido la capacitación en cuatro niveles sobre Educación para los Medios, en el marco del programa El diario en la escuela - Medios en la Educación- de Los Andes.
2º
nivel El diario en la escuela
  2006 - Representación cultural - José Wozniak
2006 - Políticios y fotos de los medios - Sonia Moreno
2006 - Políticios y fotos de los medios - Natalia Jaquelina Orosco y Graciela Edith Vignoni
2005 - Representación cultural, educación y medios de comunicación - Ivana Lorena Cárdena y María Betiana Montenegro
2006 - Daniela Salazar Ocaña
2006 - Representación cultural, educación y medios de comunicación - Gisela Natalia Da Lozzo
2006 - Famosos en las imágenes periodísticas - Silvana Copeti
2006 - Representación cultural y medios - Julieta Vanina De Giorgi, María Fernanda Gomariz, María Eugenia Núñez
2005 - Jóvenes e Imágenes Periodísticas - Profesora Verónica Ripari
Representación Cultura, Educación Y Medios De Comunicación - Sonia Squizziato
Publicidad - Artistas - Gretel Cesca y Silvana Nieto - San Rafael
Mujeres y reportaje - Elena Norma Bellido y Beatriz Liliana Manuel - San Rafael
Binomio analizado: fotografía y hombres - Sandra Rosario González - San Martín
Binomio analizado: mujer / foto publicitaria - María de los Angeles Perez - San Rafael
Binomio analizado: la mujer en la noticia - Edith Martínez, Claudia Martínez, Fátima Barbosa, Melisa Oviedo - San Rafael
Representación de la mujer en las fotografías periodísticas - Marisa Quiroga, Silvina García - San Rafael
Representacion de las catastrofes naturales en las noticias - Mariela Bonomo - San Martín
Representacion de los personajes famosos en la fotografia periodistica - Silvia Nagriela Galdame - San Rafael
Representación cultural y medios de comunicación - José Wozniak - Maipú
3º
nivel El diario en la escuela
2007 - Proyecto de investigación de los procesos de comunicación en la utilización del diario en los C.E.N.S. - Prof. Carlos G. López Malla.
2007 - “¿Cambia,... todo cambia?”- Gral. Alvear - Camacho Patricia, Hernández Ana, Rodríguez María Alejandra
2006 - Como optimizar el uso del diario en la educación de adultos - Analía Cañadas, Roxana Maccarini, Silvia Pasiecznik y Claudia Segura
2006 - Investigación: Impacto ambiental en Sierra Pintada - Alicia Susana Illesca y Graciela Jorgelina Frasinelli
2006 - Celulares vs. Adolescentes - Ivana Lorena Cárdena y María Betiana Montenegro
2005 - ¿Qué les interesa del diario a los niños, a los adolescentes y a los adultos? ¿Qué tipo de lectores son? - Marcela Bruna y Mónica Rivero
2006 - Los adolescentes frente a los medios de comunicación - Mariela Bonomo y Lucy Montes de Oca
El desempleo en los medios de comunicación. Paola Martínez, Edith Matínez y Melisa Oviedo - San Rafael
Influencia de los juegos de internet en los jovenes - lugar de los padres y el diario - Patricia Vignardi - San Rafael
Investigacion de la audiencia - Sposito Gustavo Adrian
Impacto ambiental en sierra pintada -san rafael, mendoza- y su representación en los medios de comunicación - Illesca, Alicia Susana y Frasinelli, Graciela Jorgelina
Los suplementos infantiles ¿capturan la atencion de nuestros pequeños lectores? - Mariela Silvina Mendez - San Carlos
Los niños y su exposicion a los dibujos animados violentos - Molina, Analía Cecilia y Sastre, Romina Cecilia - Godoy Cruz
¿Que conoces del diario? - Prof. María R. Ciruelos (La Colonia, Junín) y prof. Verónica Martín San Martín
Los adolescentes no leen. El lector modelo de los medios - Paola Virginia Ponce
El desarrollo de la funcion femenina en la sociedad actual - Prof. Lic. Gallardo, Betiana María
Un breve perfil del lector que formamos en la escuela - Virginia Giglio y Laura Rago - San Martín
¿Existe relacion significativa entre el grado de exposicion a internet y las actitudes a socializar con amigos entre los adolescentes - Mónica Pedernera y María Elena López - General Alvear
Pensamos la publicidad - Cecilia Galaguza y Jésica Valdivia
Como optimizar el uso del diario en la educacion de adultos - Cañadas Analía - Maccarini Roxana - Pasiecznik Silvia - Segura Claudia
4º
nivel El diario en la escuela
2007 - Comunicación, Educación, Tecnología e Identidad. Un análisis desde los medios. - Prof. Carlos G. López Malla.
2005 - Interculturalidad, medios y participación adolescente - Cecilia Romina Sastre y Analía Cecilia Molina
2006 - Entendimiento intercultural e identidad: Un análisis desde los medios - Graciela Jorgelina Frasinelli
2006 - Interculturalidad, Medios y Educación - Ivana Lorena Cárdena y María Betiana Montenegro
2006 - Identificar identidad cultural y diferencias culturales entre adolescentes de 16 a 18 años - Luisa Montesdioca y Mariela Bonomo
2006 - Representación, poder e identidad Patricia Noemí Nicolao, María INés Pedratti, María Alejandra Levorato
Identidad - multicultural - interculturalidad. ¿como aprenden las culturas representadas en los medios? - Vignardi Patricia Analía
Interculturalidad, medios y participacion adolescente - Sastre Romina Cecilia - Molina Analía Cecilia
¿Como nos ven los medios? - Mariela Silvina Mendez - La Consulta - San Carlos
Investigacion sobre la audiencia de medios - Contreras Cintia Pamela - Rivadavia
Mirando lo que me venden - Víctor Rodriguez - General Alvear - Prof. en Cencias Jurídicas y Contables
Interculturalidad y medios: ¿como representan los medios locales a los adolescentes de escuelas rurales? - Claudia Segura y Roxana Maccarini
Identidad, cultura y medios de comunicación en dos escuelas estatales
de Maipú Por Mariela Ripari |
